禹城市“辉煌十四五 奋进新征程”主题系列新闻发布会——教育专场

 

各位记者朋友，女士们、先生们：

大家上午好。欢迎参加市政府新闻办新闻发布会。

今天我们组织召开“辉煌十四五 奋进新征程”主题系列新闻发布会第五场——教育专场，我们邀请到禹城市教体局党组成员窦永超先生，禹城市教体局托幼办主任孙晓彤女士，禹城市教体局学生发展服务中心主任王清龙先生，向大家介绍我市“十四五”期间教育工作总体情况并回答记者提问。

首先，请窦永超先生介绍有关情况。

窦永超

各位新闻媒体的朋友们，大家好！

特别高兴在这里和大家见面。首先感谢大家长期以来对禹城教育的理解、支持和帮助！下面由我向大家介绍禹城教育“十四五”期间工作基本情况。

“十四五”时期，是禹城教育事业深化改革、攻坚克难、实现高质量发展的关键五年。这五年，我们牢牢把握“为党育人、为国育才”的初心使命，以“办好人民满意的教育”为根本宗旨，统筹推进教育事业改革发展与校园安全稳定，为我市经济社会高质量发展注入了强劲的教育动能，书写了新时代禹城教育的“奋进之笔”。

下面，我将从以下几个方面，向各位详细汇报“十四五”期间我市教育发展的主要情况、创新实践与显著成果。

一、铸魂育人，立德树人工程结出时代硕果

我们始终将立德树人作为教育的根本任务，着力构建德智体美劳全面培养的教育体系，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

一是系统构建全环境立德树人新格局。我们深刻把握育人规律，勇于探索创新，在全省范围内率先探索并建立了“全环境、全过程、全要素”的德育工作机制。我们着力将立德树人的要求贯穿于学校教育、家庭教育、社会教育、网络教育等所有场域，形成了“人人育人、时时育人、事事育人、处处育人”的强大合力。特别在夯实家庭教育基础方面，我们精心打造了具有禹城特色的家庭教育“第一课”项目，通过系统化课程、专业化指导，有效提升了家校共育水平。在教育评价改革这一“硬骨头”上，我们大胆破局，积极探索符合儿童成长规律的低年级学业评价方式。我市推行的小学低年级“乐考”方案，以其丰富的游戏化、模块化、情境化设计，彻底改变了传统的纸笔测试模式；其无纸笔测试的具体实践案例，因有效减轻了学生负担、激发了学习内驱力、引导教育回归育人本源，为全省提供了可复制的“禹城经验”。

二是全面打造“五育并举”融合发展新生态。在美育方面，我们强化其涵养心灵、温润人生的功能，广泛开展“优秀传统文化进校园”、校园艺术节、班级合唱节、书画摄影展等品牌美育活动。我们系统性地在各级学校开设了书法、国画、戏剧、剪纸、民乐等特色课程，让学生在浓厚的艺术氛围中深度感受中华优秀传统文化的博大精深与独特魅力，营造了“各美其美、向美而行”的校园文化新生态，我市也因此被山东省教育厅评为“山东省中小学生艺术展演优秀组织单位”。在体育方面，我们牢固树立“健康第一”的教育理念，坚决落实中小学生校内、校外各一小时体育活动的时间要求，确保学生体育锻炼的常态化和有效性。我们通过组织开展覆盖全体学生的阳光体育节、田径运动会、以及篮球、足球、乒乓球等多项市级、校级体育赛事，充分发挥竞赛的杠杆作用和激励功能，探索形成了“以体育智、以体育心、以体育人”的新模式。尤其令我们自豪的是，我市一名优秀学子在山东省第七届运动会上奋勇拼搏，勇夺金牌，并凭借卓越的体育成绩和优异的综合素质，成功被北京大学录取！

二、补短强基，城乡教育优质均衡迈出坚实步伐

我们始终坚持以人民为中心的发展思想，持续加大教育投入，优化资源配置，努力让每一个孩子都能在家门口享受到公平而有质量的教育，切实增强人民群众的教育获得感与幸福感。

一是教育资源供给实现跨越式、集群式增长。 “十四五”以来，我们持续推进教育基础设施建设，全力扩充优质教育资源总量。在学前教育阶段，连续实施学前教育行动计划，2021年高标准建成第二实验幼儿园；2022到2025年，我们乘势而上，再新建第四、第五、第六实验幼儿园。这一系列举措，使我市城区公办园布局实现了从“三园七址”到“六园十三址”的集群式、联盟化发展格局的跃升，累计新增优质公办学位1000余个，极大地缓解了“入园难、入园贵”问题，普惠性幼儿园覆盖率持续保持在高位。我市也因其在学前教育领域的创新实践，成功获评“山东省幼小衔接实验区”和“学前游戏活动实验区”。在义务教育阶段，我们着力补齐学位短板，优化学校布局：第三实验小学于2022年建成并投入使用，新增学位2000余个；第二实验小学、泺清河小学现代化新校区于2023年秋季全面启用，再增优质学位4000余个；2024年，齐鲁中学新建教学楼顺利投用，进一步提升了初中阶段办学容量。目前，备受市民关注的禹城新一中、解放路中学等重大项目建设正在加快推进，我市城乡教育资源布局得到系统性优化，教育承载能力和服务水平显著增强。

二是教育教学质量实现内涵式、特色化提升。在大力改善办学条件的同时，我们始终坚持“软硬件并重”，将提升教育质量作为核心任务。我们深入推进“高效课堂”建设，积极变革教学方式和学习方式，倡导启发式、探究式、参与式教学，着力提高学生的学习自主性、合作精神和创新能力。我们科学应对新高考改革带来的挑战，加强顶层设计和校本教研，统筹考虑学科进度和课时安排，力求教育教学效益最大化。同时，我们尊重学校办学主体地位，鼓励学校基于自身优势，办出特色、办出水平，涌现出一批在科技、艺术、体育、传统文化等方面特色鲜明的学校，整体提升了全市中小学的办学品质和内涵竞争力。

三、产教融合，现代职业教育和高等教育实现突破性发展

我们紧密对接禹城产业转型升级和经济社会发展需求，大力推动职业教育和高等教育改革创新，构建多元成才立交桥，为“智造禹城”提供了有力的人才和技能支撑。

一是职教高考品牌日益响亮，成为升学就业新捷径。我们突出职教高考在技术技能人才培养体系中的重要地位，市职教中心、德州机电工程学校等骨干职业院校，集中优质资源，精心设置春考班，在师资选配、课程体系、教学模式、学生管理上精益求精，形成了独具特色的备考模式。每年稳定招收1000余名有志于通过技能成才的学子，职教高考通过率连续多年稳定在95%以上的高位，更有大批优秀学生通过这一渠道，成功升入青岛大学、山东理工大学等省内知名本科院校，实现了“大学梦”与“技能提升”的双赢，赢得了学生、家长和社会的广泛赞誉。

二是人才成长立交桥畅通无阻，现代职教体系初步建成。我们积极构建纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系，成功架设了“三二连读”中高职贯通培养的立交桥。德州科技职业学院充分发挥高职引领作用，与省内21所优质中职学校深入开展“3+2”合作培养，2023年招生规模达1822人。市职教中心的5个“3+2”专业自获批以来，招生吸引力持续增强，已有700名学生通过此路径，实现了中高职无缝衔接，毕业即可获得专科文凭，有效破解了以往中职学生上升通道不畅、选择路径不宽的难题。

三是以赛促教促学成果丰硕，技能精英脱颖而出。我们高度重视技能大赛对教学改革的引领作用和对学生技能的锤炼价值，积极支持并推动我市职业院校承办和参加各级各类技能大赛。去年以来，我市职业院校在国家级、省级、市级技能大赛中累计获奖超过50项，成绩斐然。其中，德州科技职业学院荣获国家级技能大赛一等奖4项，省级一等奖22项；市职教中心获得国家级行业大赛特等奖1项、一等奖3项，省级技能大赛一等奖4项。这些沉甸甸的奖牌，充分彰显了我市技能型人才培养的高质量和高水平，也极大地提升了我市职业教育的声誉和影响力。

四是校企合作深度推进，产教融合走深走实。我们推动职业院校与区域产业发展同频共振，全市职业院校已与250余家大中型骨干企业建立了长期稳定的合作关系，共建共享实习实训基地，共同开发课程与教材，广泛开展“订单班”培养，学生实践能力和岗位适应性显著提升。为彻底改善实训条件，德州科技职业学院校本部新增建筑面积6.7万平方米，建设高水平的产教融合实训基地，为培养高素质技术技能人才、能工巧匠奠定了坚实的物质基础。

四、普惠共享，全民终身学习体系加快完善

我们致力于构建覆盖城乡、开放便捷的服务全民终身学习的教育体系，让教育发展成果更多更公平惠及全体市民，促进社会和谐与人的全面发展。

一是特殊教育得到重点扶持与关爱。我们坚持“特教特办、优先发展”的原则，用加倍的爱心、耐心与智慧，倾情呵护“折翼天使”。持续加大经费投入，改善特殊教育学校办学条件，加强特教教师队伍建设，推进融合教育，努力让每一个特殊儿童都能享受到公平、优质、适宜的教育，感受到社会的温暖和生命的尊严。

二是民族教育办学特色鲜明亮点突出。我们高度重视并扎实推进民族团结进步教育，将其融入学校教育全过程。龙泽实验学校因其在铸牢中华民族共同体意识教育方面的积极探索和显著成效，于2021年4月被省委统战部、省教育厅联合评为“山东省铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动试点学校”，是德州市唯一获此殊荣的学校，为我市乃至全省促进民族团结进步事业贡献了宝贵的教育力量。

三是家庭教育指导服务持续加强深入人心。我们深知家庭教育是立德树人的奠基工程。为此，我们在“禹城教育发布”官方微信公众号上常态化开设“家庭教育大讲堂”专栏，定期邀请全国及省内外知名家庭教育专家、名师开展线上专题讲座、微课直播、案例分析，传播科学育儿理念与方法，年均惠及家长数十万人次，形成了学校与家庭紧密互动、协同育人的良好机制，共同托举学生健康成长。

各位朋友，同志们！回望“十四五”，我们倍感自豪，禹城教育书写了浓墨重彩的篇章，交出了一份人民满意、社会认可、可圈可点的答卷。这些成绩的取得，得益于社会各界和全市人民的无限信任与慷慨相助，更饱含着全市广大教育工作者的辛勤耕耘、无私奉献和智慧汗水。在此，我再次代表市教体局，向所有为禹城教育事业发展付出努力、作出贡献的同志们、朋友们，表示最崇高的敬意和最衷心的感谢！

展望即将开启的“十五五”新征程，我们使命在肩，信心满怀。下一步，我们将继续坚持以人民为中心的发展思想，锚定教育强市建设目标，聚焦高质量发展主题，持续深化教育领域综合改革，加快构建更加公平、更高质量、更具活力、更富特色的现代化教育体系，奋力推动禹城教育体育事业再上新水平、再创新辉煌，为禹城经济社会高质量发展作出新的、更大的贡献！

同时，我们也殷切希望各位媒体记者朋友们，能够一如既往地关注禹城教育、宣传禹城教育、支持禹城教育，用你们生花的妙笔和精彩的镜头，共同讲好禹城教育故事，传递禹城教育正能量，合力推动家乡教育事业向着更高品质、更高质量的目标稳步前进！

谢谢大家！

现在回答记者提问，请在提问前举手并通报所属新闻机构名称。

禹城手机报记者

你好王主任，我们在打造全环境立德树人，促进五育并举方面有哪些创新举措？

王清龙

感谢记者朋友的提问，下面我来回答这个问题。近年来，禹城市教体局全面贯彻落实党的教育方针，以立德树人为根本任务，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。一是立德为先，提升德育实效。扎实开展德育教育，实施立德树人工程，充分发挥思政课主渠道作用，加强中小学思政课一体化建设，提升育人质效。二是启智增慧，提高智育水平。扎实开展“教研员进校教研”活动，提升教学精准性、有效性，广泛开展无人机、机器人航模等科创教育，积极融生态文明、绿色发展等知识于课堂教学，全面提高育人水平。三是健体强心，强化体育锻炼。落实中小学生校内、校外各一小时体育活动的时间要求，通过组织开展阳光体育节、田径运动会、以及篮球、足球、乒乓球等多项体育赛事，充分发挥竞赛的杠杆作用和激励作用，探索形成“以体育智、以体育心、以体育人”的新模式。四是向美而行，深化美育熏陶。广泛开展“优秀传统文化进校园”、校园艺术节、班级合唱节、书画摄影展等品牌美育活动，在各学校开设了书法、绘画、剪纸、民乐等特色课程，让学生在浓厚的艺术氛围中深度感受中华优秀传统文化的博大精深与独特魅力，营造了“各美其美、向美而行”的校园文化新生态。五是劳动育人，夯实劳动教育。全面推行“禹娃爱劳动”劳动教育特色品牌，积极做好校内外劳动实践基地建设，多渠道培养学生的劳动技能，构建完善劳动教育体系，不断提高劳动教育水平，提升劳动育人水平。谢谢。

禹城市融媒体中心记者

你好孙主任，请问在我市学前教育普及普惠、提升保教质量方面主要做了哪些工作？

孙晓彤

感谢记者朋友的提问，下面我来回答这个问题。一是扩容资源，学位供给实现新突破。为有效应对入园需求，我们持续加大投入，加快建设步伐。2021年，建成第二实验幼儿园，新增学位300个。2022至2025年，我们再接再厉，新建第四、第五、第六实验幼儿园，城区幼儿园布局从“三园七址”优化为“六园十三址”的集群式格局，再度新增学位1000余个，显著提升了资源供给能力。二是多措并举，保教质量获得新提升。我们坚持以优质教研引领发展，聘任20余名教研员辐射城乡，全年组织教研活动50余次，实现了教研相长。

同时，强化课程评估的导向作用，全面提升课程建设水平，目前，我市累计15项学前课程案例，荣获省级奖项。此外，我市获评山东省幼小衔接试验区和省级学前教育游戏活动试验区，为区域学前教育发展树立标杆。我们大力推进集团化办园与镇村一体化管理，在全市组建5个幼教集团，形成了核心引领园、基地园、辐射园三级联动，无缝衔接的教研网络，促进城乡协同发展，有效扩大了优质资源的覆盖面。下一步，我们将继续努力，推动禹城学前教育迈向更高质量、更加普惠的新阶段。

谢谢。

由于时间关系，提问环节到此结束。刚才，几位发布人分别介绍了我市“十四五”期间教育工作总体情况并回答记者提问，请各媒体做好宣传报道。

本场发布会到此结束。谢谢大家！